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Droits d’auteur – permission de reproduire

L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) encourage l’utilisation de ses données, publications et autres produits uniquement à des fins d’information. Tous les contenus du présent site Web sont protégés par des droits d’auteur.

Education SDG Indicator on Learning Outcomes Gets a Major Upgrade

There has been an important shift in the global measurement of learning. The Inter-Agency Expert Group on Sustainable Development Goal Indicators (IAEG-SDGs) has decided to ‘upgrade’ SDG Indicator 4.1.1 on learning outcomes: the proportion of children and young people who achieve at least a minimum proficiency in reading and mathematics.

Célébrant 15 ans au Canada

Lorsque le Conseil d’administration de l’ISU se réunira les 5 et 6 décembre, l’Institut célébrera son 15ème anniversaire au Canada. Quand l’Institut s’est installé à Montréal, il n’y avait qu’une petite équipe pour mettre en œuvre le programme de travail indispensable de collecte et de diffusion des statistiques afin d’éclairer les politiques mondiales. Aujourd’hui, l’Institut est la source officielle et fiable de données comparables au plan international sur l’éducation, la science, la communication et la culture.

Prochainement : le nouveau site Internet de l’ISU

Le nouveau site abolit les barrières entre les données, l’analyse et les histoires afin de permettre aux lecteurs d’accéder à l’information dans son contexte. Les pages sur les indicateurs réuniront les données et les infos, publications et visualisations associées. Les utilisateurs pourront créer et sauvegarder leurs graphiques et leurs tableaux sur un panneau dédié. Nous avons accru la portabilité de nos données et de nos publications. D’un simple clic, vous pourrez partager des graphiques sur les réseaux sociaux ou les intégrer sur votre blog ou votre site Internet.

Questions les plus fréquentes sur la classification CITE

En 2011, une révision de la CITE a été officiellement adoptée par les États membres de l’UNESCO. Produit de consultations internationales et régionales d’envergure auprès de spécialistes en éducation et en statistique, la CITE 2011 tient compte des modifications importantes qui ont été apportées aux systèmes éducatifs à travers le monde depuis la dernière révision de la CITE, en 1997.