Explorateur de la progression de l’apprentissage : Dites-nous ce que vous en pensez
Dans le cadre des travaux visant à soutenir les efforts mondiaux pour atteindre l’ODD 4, l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) et le Conseil australien de recherche en éducation (ACER) par le biais de son Centre pour le suivi mondial de l’éducation (GEM) élaborent les outils, les méthodes et les approches pour construire des indicateurs comparables sur les résultats d’apprentissage.