Examine les indicateurs thématiques proposés pour le suivi de l'Objectif de développement durable 4 en s'appuyant sur les recommandations du Groupe consultatif technique.
Présente l'intégration des TIC dans l'éducation et la préparation aux TIC dans les écoles des 18 pays sur les 45 de l'Afrique subsaharienne qui ont répondu à l'enquête.
Présente un Résumé (en français) du rapport de la publication ISU/UNICEF "Fixing the Broken Promise of Education for All: Findings from the Global Initiative on Out-of-School Children".
Présente l'ISU comme source officielle de données sur l'éducation, la science, la culture et la communication, en détaillant son programme de travail et en travaillant à la surveillance du SDG.
Fournit des concepts, des définitions et des classifications types permettant de produire des données comparables sur le plan international dans le domaine de l'éducation.
