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Rapport
Opportunités perdues : Impact du redoublement et du départ prématuré de l’école – Recueil de données mondiales sur l’éducation 2012 : Statistiques comparées sur l’éducation dans le monde
Evalue deux obstacles majeurs à l'enseignement primaire universel : les taux élevés de redoublement et l'abandon prématuré de l'école.
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17/11/2012
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Bulletin d'information
Enseignment primaire universel
Résumé des progrès accomplis sur l'enseignement primaire universel établi sur la base des données recueillies de 1999 à 2010.
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17/11/2012
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Bulletin d'information
La demande mondiale d’enseignants au primaire : Projections pour atteindre l’enseignement primaire universel en 2015
Présente les projections de l'ISU relatives au nombre d'enseignants nécessaires pour atteindre l'enseignement primaire universel d'ici 2015.
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Téléchargement (1.03 Mo)
17/11/2012
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Bulletin d'information
Jeunes adolescentes : Vue d’ensemble de la participation au premier cycle du secondaire
Explore l'accès des filles au premier cycle de l'enseignement secondaire.
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17/11/2011
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Rapport
Recueil de données mondiales sur l’éducation 2011 : Statistiques comparées sur l’éducation dans le monde
Présente les principaux indicateurs et questions relatifs à l'enseignement secondaire.
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17/11/2011
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Document institutionnel
Rapport d’audit sur l'institut de statistique de l’UNESCO – ISU
Résultats de l'audit réalisé en 2010 par la Cour des Comptes, Bureau du Commissaire aux comptes de l'UNESCO.
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17/11/2011
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Rapport
Comment mesurer la diversité des expressions culturelles : Application du modèle de diversité de Stirling à la culture
Présente les résultats de deux études de cas réalisées en appliquant le modèle de diversité de Stirling à la culture.
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17/11/2011
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Rapport
Le financement de l’éducation en Afrique subsaharienne : Relever les défis de l’expansion, de l’équité et de la qualité
Présente des données mettant l'accent sur l'énorme engagement financier pris par les gouvernements africains et la communauté internationale pour atteindre les objectifs de l'Education pour tous.
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17/11/2011
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