Sujet
Parmi toutes les régions, l’Afrique subsaharienne a les taux les plus élevés d’exclusion de l’éducation. Plus d’un cinquième des enfants âgés d’environ 6 à 11 ans n’est pas scolarisé, suivi par un...
18/11/2016
Sujet
L’ISU travaille dans environ 200 pays et territoires pour produire la base de données mondiale la plus exhaustive et la plus fiable. La qualité de ces indicateurs dépend des données fournies par les...
09/05/2017
Sujet
Malgré l’augmentation régulière des taux d’alphabétisme depuis un demi-siècle, il reste encore 773 millions d’adultes analphabètes à travers le monde, pour la plupart des femmes. Ces chiffres...
18/11/2016
Sujet
258 millions d’enfants et de jeunes ne sont pas scolarisés, selon les données de l’ISU pour l’année scolaire se terminant en 2018. Ce total comprend 59 millions d’enfants en âge de fréquenter le...
18/11/2016
Sujet
L’Alliance mondiale pour la mesure de l’apprentissage (GAML) est conçue pour améliorer les résultats d’apprentissage en soutenant les stratégies nationales d’évaluation de l’apprentissage et en...
18/11/2016
Sujet
Selon les données de l’ISU, moins de 30 % des chercheurs dans le monde sont des femmes. Les données de l’ISU montrent également dans quelle mesure ces femmes travaillent dans les secteurs publics,...
18/11/2016
Sujet
En adoptant l’Objectif de développement durable 9 (ODD 9), les pays se sont engagés à « bâtir une infrastructure résiliente, promouvoir une industrialisation durable qui profite à tous et encourager...
18/11/2016
Sujet
En adoptant l’Objectif de développement durable 11, les pays se sont engagés à « faire en sorte que les villes et les établissements humains soient ouverts à tous, sûrs, résilients et durables »....
18/11/2016