Dans le cadre de ses efforts pour élaborer les méthodologies et les rapports des données de l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4), l’ISU invite des experts techniques des organisations...
En dernier ressort, la qualité de l’éducation dépend des enseignants. C’est la raison pour laquelle l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4) demande spécifiquement aux pays et aux donateurs d’...
Pour célébrer la Journée internationale des femmes (8 mars), l’ISU publie la dernière édition de l’eAtlas UNESCO des inégalités de genre dans l’éducation.
L’eAtlas fournit un large éventail de...
La nouvelle base de données lancée aujourd’hui par l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) met en évidence les graves défis auxquels les personnes en situation de handicap sont confrontées en...
L’Alliance mondiale pour le suivi de l’apprentissage est conçue pour améliorer les résultats d’apprentissage en soutenant les stratégies nationales d’évaluation des apprentissages et en élaborant des...
L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) vient de mettre à jour sa base de données mondiale avec les dernières données nationales afin de suivre les progrès accomplis vers la réalisation de l’...
L’ISU travaille dans environ 200 pays et territoires pour produire la base de données mondiale la plus exhaustive et la plus fiable. La qualité de ces indicateurs dépend des données fournies par les...
DéfinitionNombre d’étudiants qui ont fréquenté ce niveau d’enseignement à un moment ou l’autre durant l’année scolaire de référence, quel que soit leur âge, exprimé en pourcentage de la population de...
