Presenta un nuevo indicador global para medir el Objetivo 4.1 de ODS, que muestra que millones de niños pueden estar en la escuela pero no aprendiendo con un nivel mínimo de competencia.
Présente un nouvel indicateur global pour mesurer la cible 4.1 des ODD, montrant que des millions d'enfants peuvent être scolarisés mais n'atteignent pas les seuils minimaux de compétence.
Analyses data on school attendance for persons with disabilities and describes the next steps in producing more comparable data about these children at risk.