Dans le cadre de ses efforts pour élaborer les méthodologies et les rapports des données de l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4), l’ISU invite des experts techniques des organisations...
Présente un nouvel indicateur global pour mesurer la cible 4.1 des ODD, montrant que des millions d'enfants peuvent être scolarisés mais n'atteignent pas les seuils minimaux de compétence.
On the day that the UNESCO Institute for Statistics (UIS) released new global numbers of children and adolescents not learning, representatives from regional and international learning assessments...
New data on learning are steadily coming on-stream, helping us to gauge the extent to which children and youth, in school and out, are learning acquiring the skills they need to build their lives....
L’ISU a lancé deux nouveaux questionnaires pour rassembler des informations sur le financement des évaluations à grande échelle dans les pays et les sources potentielles de soutien financier et...
New data released today by the UNESCO Institute for Statistics (UIS) show that 617 million children and adolescents worldwide are not reaching minimum proficiency levels in reading and mathematics....
De nouvelles données de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) révèlent que 617 millions d’enfants et d’adolescents dans le monde n’atteignent pas le seuil minimal de compétence en lecture et en...
