DéfinitionSuccession ou un ensemble cohérent d’activités éducatives conçues et organisées en vue d’atteindre des objectifs d’apprentissage préétablis ou d’accomplir un ensemble spécifique de tâches...
DéfinitionRôles et responsabilités, dévolus aux hommes et aux femmes, qui sont façonnés au sein de nos familles, de nos sociétés et de nos cultures. Ces notions s’acquièrent par l’apprentissage et...
DéfinitionLes programmes du niveau 2 de la CITE, ou « premier cycle de l’enseignement secondaire », sont généralement destinés à compléter les acquis scolaires du niveau 1 de la CITE. Dans la plupart...
DéfinitionLes programmes du niveau 3 de la CITE, ou « deuxième cycle du secondaire », sont généralementconçus pour compléter l’enseignement secondaire et préparer à l’enseignement supérieur, et/ou...
DéfinitionEnseignement institutionnalisé, volontaire et planifié par un prestataire d’éducation. La caractéristique principale de l’enseignement non formel est qu’il constitue un ajout, une...
DéfinitionActivité éducative planifiée pour se dérouler selon un schéma ou un ordre avec des objectifs explicites ou implicites. Cela implique l’existence d’un prestataire (un ou plusieurs individus...
DéfinitionMoyenne du total (courantes, en capital et transferts) des dépenses des administrations publiques par élève dans le niveau d'enseignement spécifié, exprimée en pourcentage du PIB.Source de...
DéfinitionEnseignement conçu pour faciliter l’apprentissage d’individus qui, pour une grande variété de raisons, ont besoin d’un soutien supplémentaire et de méthodes pédagogiques adaptées pour...
