As any statistician will tell you, gathering data is only half the battle. If data are to make a difference, they have to have power. For that, they need to be backed by political will, with a firm...
The programme of the workshop, in particular, focused on the thematic and global statistics and indicators required to monitor the education targets of the 2030 Agenda for Sustainable Development. ...
The Council of Ministers of Education, Canada (CMEC), is looking forward to the arrival of hundreds of education experts, teachers, and policymakers from around the world as they make their way to...
The UIS is hosting a series of webinars to support the implementation of the SDG 4 - Education 2030 Agenda at the national, regional and international levels.
How can the...
De novembre 2014 à janvier 2015, le Groupe consultatif technique (GCT) sur les indicateurs de l’éducation post-2015 a mené une enquête mondiale sur ces propositions de suivi.
Près de 200...
Alors que le Groupe inter-agences et d’experts sur les indicateurs de l’Objectif de développement durable (IAEG–SDG) se réunit du 28 au 31 mars à Ottawa, l’ISU a publié un document qui appelle une...
En tant que source officielle des données sur l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4), l’Institut de statistique de l’UNESCO travaille avec les pays et les partenaires pour bâtir un consensus...
Dans le cadre du Programme de renforcement des capacités pour l’éducation (CapED) de l’UNESCO, l’ISU lance une nouvelle campagne pour contribuer à combler l’écart entre les politiques nationales d’...
