Journée mondiale des enseignants 2017

La communauté internationale a promis l’accès de tous les enfants et adolescents à l’éducation et à l’apprentissage d’ici à 2030 dans le cadre de l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4). Pourtant, selon les estimations de l’Institut de statistique (ISU) de l’UNESCO, environ 617 millions d’enfants et d’adolescents dans le monde (soit six sur dix) ne sont pas en mesure d’atteindre les niveaux de compétence minimums en lecture et en mathématiques.

Les données soulignent l’urgente nécessité de s’assurer qu’il y a suffisamment d’enseignants formés pour satisfaire aux besoins de l’ensemble des enfants, tout en améliorant les conditions auxquelles ils sont confrontés dans leurs classes.

Pour marquer la Journée mondiale des enseignants, l’ISU a publié une nouvelle édition de son eAtlas sur les enseignants, qui présente un large éventail de données et d’indicateurs s’appuyant sur les résultats de l’enquête annuelle de l’Institut sur l’éducation réalisée dans plus de 200 pays et territoires. L’eAtlas permet aux lecteurs d’explorer les conditions de travail et la formation des enseignants aux niveaux mondial, régional et national.

Le thème de la Journée mondiale des enseignants 2017 est « Enseigner en liberté, autonomiser les enseignants ». Avec l’adoption de l’ODD 4 et de la cible 4.c dédiée aux enseignants, reconnaissant le rôle clé qu’ils jouent dans l’accomplissement de l’Agenda Éducation 2030, cette Journée est devenue l'occasion de pointer les réalisations et de réfléchir aux moyens de s’attaquer aux défis qui subsistent dans la promotion de la profession enseignante.