Dans le cadre de l’Initiative pilote de l’ODD 4 et du CapED, l’ISU a élaboré les outils suivants afin d’aider les pays à collecter des données pour surveiller les progrès réalisés sur la voie de l’ODD 4 et des objectifs de l’Agenda Éducation 2030 :

Métadonnées des Indicateurs mondiaux et thématiques pour le Suivi et l’Examen de l’ODD 4 et de l’Agenda Éducation 2030

Recenser les sources de données potentielles pour surveiller l’ODD 4

Analyse de la qualité des données : Systèmes de données de la routine administrative

Analyse de la qualité des données : Données sur les dépenses publiques consacrées à l’éducation

Analyse de la qualité des données : Données relatives à l’éducation tirées d’enquêtes sur les ménages

Études de d’évaluation de l’apprentissage : Alignement des barèmes de suivi

De l’évaluation aux recommandations : Élaboration de la stratégie nationale pour la mise en œuvre des statistiques sur l’éducation (NSDES)