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Recommendations on Assessment Tools for Monitoring Digital Literacy within UNESCO's Digital Literacy Global Framework

Analyses different methodological approaches to measure digital literacy in existing instruments and makes recommendations on producing comparable data towards SDG Indicator 4.2.2.
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07/02/2019
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Mini-LAMP : Une façon rentable d'évaluer l'alphabétisme et la numératie

Brochure décrivant les avantages de la mise en œuvre de Mini-LAMP, une évaluation de la littératie et de la numératie, dans les pays.
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24/04/2019
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Mini-LAMP: A Cost-Effective Way to Assess Literacy and Numeracy (Spanish)

Mini-LAMP: Una Manera Económica y Efectiva de Evaluar Alfabetismo y Habilidades Numéricas Folleto que describe los beneficios de implementar Mini-LAMP, una evaluación de alfabetización y aritmética...
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24/04/2019
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Quick Guide No. 2: Making the Case for a Learning Assessment (Spanish)

Presenta herramientas para el diálogo sobre políticas en los países y describe los logros de la implementación de evaluaciones de aprendizaje.
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31/05/2019
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Recueil de données de l'ODD 4 : Indicateurs mondiaux e l'éducation 2019

Présente un instantané des dernières données disponibles sur les indicateurs mondiaux de l'ODD 4, y compris des explications simplifiées de leurs définitions, des sources de données et de leur...
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12/06/2019
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SDG 4 Data Book: Global Education Indicators 2019 (Spanish)

Presenta una instantánea de los últimos datos disponibles sobre los indicadores globales de SDG 4, que incluyen explicaciones simplificadas de sus definiciones, fuentes de datos e interpretación.
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12/06/2019
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Guía Rapida No. 3: Implementación de una Evaluación Nacional del Aprendizaje

Proporciona instrucciones paso a paso sobre la administración de una evaluación de aprendizaje a nivel de país.
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13/06/2019

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