New Module to Map Assessments of Children and Youth in School and Out
The UIS has completed the first stage in a major upgrade of its Catalogue of Learning Assessments, which collects a wide range...
L’ISU a élaboré les outils suivants afin d’aider les pays à collecter des données pour surveiller les progrès réalisés sur la voie de l’ODD 4 et des objectifs de l’Agenda Éducation 2030 :...
Présente un court résumé du rapport qui décrit le cadre et la stratégie pour améliorer la qualité des données nationales nécessaires pour surveiller l'ODD 4.
Le nouveau rapport de l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) propose une feuille de route des stratégies et des outils pour aider les pays à produire les données indispensables sur l’éducation....
Analyses data on school attendance for persons with disabilities and describes the next steps in producing more comparable data about these children at risk.
A recent blog in this series dubbed the world’s line ministries and National Statistical Offices (NSOs) “the unsung heroes of the push for sustainable development”. In Madagascar, we are fully...
The UIS has released three information papers to help governments produce, interpret and use accurate indicators on out-of-school children. By exploring specific methodological issues, the papers...
