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Focus on our SDG 4 Data Digest Partners: The OECD Launches PISA for Development

The new edition of the SDG 4 Data Digest illustrates the range of partners working with the UNESCO Institute for Statistics (UIS) to help countries produce and use assessment data to strengthen...
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14/12/2018
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Costs and Benefits of Different Approaches to Measuring the Learning Proficiency of Students (SDG Indicator 4.1.1)

Discusses approaches to measuring learning outcomes and setting proficiency levels (Indicator 4.1.1).
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22/01/2018
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Learning Divides: Using Data to Inform Educational Policy

Le rapport présente le cadre de prospérité éducative, lequel peut être utilisé pour évaluer si les familles, les communautés et les institutions publiques réussissent à développer les compétences...
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05/10/2018
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The Investment Case for SDG 4 Data

This paper presents a series of estimates on the costs and benfits of investing in data to make it possible for every country to produce the global and thematic monitoring indicators related to the...
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23/01/2018
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Guide rapide No. 2 : Établir le bien-fondé de l'évaluation de l'apprentissage

Présente des outils pour le dialogue politique dans les pays et décrit les avantages de la mise en œuvre des évaluations d'apprentissage.
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07/06/2018
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Guide rapide No. 3 : Mettre en oeuvre une évaluation nationale de l'apprentissage

Fournit des instructions pas à pas sur l'administration d'une évaluation de l'apprentissage au niveau du pays.
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20/02/2018
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Data for Lifelong Learning

Globally 617 million – or six out of ten – children and adolescents are unable to read a simple sentence or handle a basic mathematics calculation, according to data from the UNESCO Institute for...
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03/12/2018

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