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Exploring Commonalities and Differences in Regional and International Assessments

Explores the possibilities and limitations of a global assessment strategy for SDG Indicator 4.1.1 on learning outcomes.

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27/11/2017

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Mind the Gap: Proposal for a Standardised Measure for SDG 4-Education 2030 Agenda

Provides methodology to produce comparable data for the proportion of students who reach the minimum proficiency level in reading and math.

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13/10/2017

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Plus de la moitié des enfants et des adolescents n'apprennent pas dans le monde

Présente un nouvel indicateur global pour mesurer la cible 4.1 des ODD, montrant que des millions d'enfants peuvent être scolarisés mais n'atteignent pas les seuils minimaux de compétence.

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21/09/2017

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GAML 4: Summary Decisions

Presents the decisions taken at the fourth meeting of the Global Alliance to Monitor Learning.

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15/02/2018

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The Impact of Large-Scale Learning Assessments

Explains how countries use data from cross-national assessments in their educational practice and policy, urging countries and donors to invest in large-scale assessments.