Nombre d'élèves d'une cohorte inscrits dans une année d’études donnée à une année scolaire donnée qui étudient dans la même année d’études l'année scolaire suivante.
Registre scolaire ou recensement scolaire pour les données sur les effectifs scolarisés par année d’études.
Institut de statistique de l'UNESCO
Utiliser les données sur le nombre de redoublants ou supprimer le nombre de nouveaux entrants dans une année d’études donnée du nombre total d'inscriptions dans cette année d’études.
Effectifs scolarisés et nouveaux entrants par année d’études pour l'année scolaire de référence.
Des valeurs élevées indiquent une prévalence élevée de pratiques de redoublement et de graves problèmes d'efficacité interne du système éducatif.
Le niveau et le nombre maximum de redoublements autorisés peuvent dans certains cas être déterminés par les autorités éducatives dans le but de faire face à la capacité limitée des classes et d'augmenter l'efficacité interne et le flux des élèves. Il faut être prudent dans l'interprétation de cet indicateur, en particulier dans les comparaisons entre les systèmes éducatifs.
Pour mesurer l'ampleur du redoublement par année d'études, dans le cadre de l'efficacité interne du système éducatif, et également pour éclairer les politiques sur la capacité d'offre d'éducation pour les nouveaux entrants par année d'études.
Le calcul de cet indicateur doit être basé sur des données fiables sur les effectifs scolarisés et les nouveaux entrants par année d'études et par sexe à chaque niveau d'enseignement (primaire et premier cycle du secondaire) et de tous les types d'établissements d'enseignement du pays (publics et privés).
La définition des redoublants devrait être appliquée sans ambiguïté pour inclure même les élèves qui redoublent plus d'une fois dans la même année et ceux qui redoublent la même année lors d'un transfert d'une école à une autre. Les élèves ou étudiants qui n'étudiaient pas dans la même année l'année précédente doivent être exclus.
L'ISU établit des normes, élabore des questionnaires et des protocoles de contrôle de la qualité pour la communication des données par pays et gère la base de données mondiale sur la structure de l'éducation et les données des effectifs scolarisés par année d'études.
Par année d’études et par sexe.