Bulletin d’information sur la collecte des données essentielles de l’éducation durant la crise du COVID-19

Alors que les nations affrontent une pandémie de dimension planétaire qui menace les vies, les moyens d’existence et les modes de vie, le suivi des données de l’éducation n’est sans doute pas en tête de liste des priorités. Toutefois, si nous voulons éviter de perdre du terrain en matière d’équité d’apprentissage et d’inclusion, il est indispensable de poursuivre la collecte des données essentielles. En ces temps difficiles, l’ISU donne des conseils aux ministères de l’Éducation, à leurs organismes et aux instituts de statistique sur les données qui doivent être collectées et la manière de les collecter. Veuillez consulter notre bulletin d’information sur Collecter les données essentielles durant la crise du COVID-19 : une nécessité pour en savoir plus sur la manière dont la collecte des données essentielles doit et peut se poursuivre afin d’éclairer les décisions politiques cruciales concernant l’offre éducative, ainsi que pour soutenir la santé et le bien-être des apprenants — en particulier les apprenants des populations vulnérables.