Nombre de diplômés dans chaque domaine d'études de l'enseignement supérieur, exprimé en pourcentage du nombre total des diplômés de l'enseignement supérieur.
Registres des établissements d’enseignement supérieur ou enquêtes et recensements dans ces établissements.
Institut de statistique de l'UNESCO
Diviser le nombre de diplômés dans chaque domaine d’études par le nombre total de diplômés de l’enseignement supérieur, puis multiplier le résultat par 100.
Diplômés de l’enseignement supérieur par domaine d’études.
La concentration relative des étudiants par domaine d’études montre, d’une part, la popularité des différents domaines et leur capacité d’accueil et, d’autre part, les débouchés professionnels qu’offrent ces domaines de spécialisation.
La qualité des comparaisons internationales dépend dans une grande mesure du respect des définitions des domaines d’études et de leur cohérence entre les pays. Il est possible que des données agrégées ou désagrégées ne soient pas comparables entre les pays à cause des exclusions ou des doubles comptages d’étudiants, du manque d’informations, etc. Par ailleurs, la variation de la durée des études, de leur intensité et de leur répartition entre les cours théoriques et pratiques peut biaiser les comparaisons internationales.
Pour indiquer la répartition des diplômés de l’enseignement supérieur par domaine d’études. Il montre aussi le degré de développement de l’enseignement supérieur sur la base de l’éventail de domaines d’études proposés et l’offre de ressources humaines qualifiées selon les domaines de spécialisation.
Cet indicateur doit être calculé sur la base de données exhaustives et fiables concernant les diplômés de l’enseignement supérieur et d’une distinction nette entre les domaines d’études. La somme des pourcentages de diplômés tous domaines d’études confondus doit être égale à 100.
Par sexe et par niveau de l’enseignement supérieur (CITE).