Module de programme sur les usages les plus courants de l’ordinateur, soit la totalité ou une grande partie des aspects suivants : les notions élémentaires de la manipulation d’un ordinateur, la gestion des fichiers informatiques, l’utilisation d’un programme de traitement de texte, d’un tableur ou d’un logiciel de bases de données, la création de présentations, la recherche et la communication d’informations par ordinateur et l’initiation aux problèmes éthiques et sociaux de l’usage de l’internet.
Unité de statistique du ministère de l’éducation ou office national de statistique.
Guide de mesure pour l'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation (ISU).