Couvre les indicateurs liés aux arrangements institutionnels, aux installations, au budget, aux politiques et aux pratiques pour soutenir un environnement d'apprentissage positif et pour soutenir l'engagement de l'école avec la communauté. Le pays répond aux aspects s'il répond à quatre des critères suivants : (a) dispose d'arrangements institutionnels soutenant l'éventail des compétences, (b) dispose d'un budget soutenant l'éventail des compétences, (c) a des politiques favorisant un climat scolaire positif, et (d) a des politiques pour que les écoles s'engagent avec les communautés.
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