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Analyses different methodological approaches to measure digital literacy in existing instruments and makes recommendations on producing comparable data towards SDG Indicator 4.2.2.
07/02/2019
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Brochure describing the benefits of implementing Mini-LAMP, a literacy and numeracy assessment, in countries.
24/04/2019
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Mini-LAMP: Una Manera Económica y Efectiva de Evaluar Alfabetismo y Habilidades Numéricas Folleto que describe los beneficios de implementar Mini-LAMP, una evaluación de alfabetización y aritmética...
24/04/2019
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Presenta herramientas para el diálogo sobre políticas en los países y describe los logros de la implementación de evaluaciones de aprendizaje.
31/05/2019
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Presenta una instantánea de los últimos datos disponibles sobre los indicadores globales de SDG 4, que incluyen explicaciones simplificadas de sus definiciones, fuentes de datos e interpretación.
12/06/2019
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Presents a snapshot of the latest data available on SDG 4 global indicators, including simplified explanations of their definitions, data sources and interpretation.
12/06/2019
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Proporciona instrucciones paso a paso sobre la administración de una evaluación de aprendizaje a nivel de país.
13/06/2019
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Part of the Living Standards Measurement Study (LSMS) guidebook series which offers best practices on survey design and implementation. This joint World Bank/UIS report provides survey practitioners...
09/01/2019
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