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L’intégration du développement de la petite enfance dans l’ODD 4, au titre de la Cible 4.2, reconnait le potentiel énorme de la petite enfance pour poser les bases de l’apprentissage tout au long de...
10/06/2016
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Cette question est le point de départ d’une réunion ayant rassemblé des experts internationaux, des chercheurs, des conseillers gouvernementaux tout autant que des représentants d’entreprises et d’...
22/02/2017
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Pour réaliser une éducation de qualité pour tous, comme le souligne l’Objectif de développement durable 4 (ODD 4) et l’Agenda de l’Éducation 2030, les gouvernements de la plupart des pays doivent...
28/04/2016
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Sur les dix* cibles de l’éducation inscrites dans l’Objectif de développement durable 4, cinq sont centrées sur les résultats d’apprentissage, y compris la Cible 4.1. Cette cible demande à la...
18/05/2016
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The UIS has released three information papers to help governments produce, interpret and use accurate indicators on out-of-school children. By exploring specific methodological issues, the papers...
18/05/2017
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Brosser le tableau complet du financement de l’éducation En dépit des promesses d’accroitre le financement de l’ODD 4, de nombreux pays ne savent toujours pas combien ils dépensent en matière d’...
26/09/2016
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The UNESCO Institute for Statistics (UIS) works closely with Member States to produce a wide range of core indicators covering all levels of education. These data address key policy issues to track...
08/12/2016
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L’ISU a lancé son Enquête statistique sur la recherche et le développement expérimental (R-D) 2017 afin de collecter un large éventail de données pour l’année de référence 2016, notamment des...
22/06/2017