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The UIS Theory of Change shows how to improve the quality of education and learning outcomes globally by catalysing a fundamental shift in the ways in which international education data are produced...
15/06/2017
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La recherche des données nécessaires pour réaliser les objectifs mondiaux d’éducation passe à la vitesse supérieure grâce aux efforts du secteur Éducation de l’UNESCO et de l’Institut de statistique...
02/08/2017
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Dans le cadre des travaux visant à soutenir les efforts mondiaux pour atteindre l’ODD 4, l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) et le Conseil australien de recherche en éducation (ACER) par le...
25/07/2017
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L’ISU a lancé deux nouveaux questionnaires pour rassembler des informations sur le financement des évaluations à grande échelle dans les pays et les sources potentielles de soutien financier et...
08/09/2017
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A new methodological paper explains the process undertaken by UIS experts to produce internationally-comparable education indicators. Entitled “UIS Indicator Development in the Field of Education”,...
14/09/2017
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L’ISU a publié de nouvelles statistiques sur l’emploi dans le secteur de la culture comparables au niveau international. La collecte comprend 195 indicateurs offrant une perspective complète des...
27/09/2017
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Afin de célébrer la Journée mondiale des enseignants, l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) a publié les toutes premières estimations sur le nombre d’enseignants nécessaires pour réaliser...
03/10/2016
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Alors que le Groupe inter-agences et d’experts sur les indicateurs de l’Objectif de développement durable (IAEG–SDG) se réunit du 28 au 31 mars à Ottawa, l’ISU a publié un document qui appelle une...
30/03/2017