Globally 617 million – or six out of ten – children and adolescents are unable to read a simple sentence or handle a basic mathematics calculation, according to data from the UNESCO Institute for...
In a recent blog, the UNESCO Institute for Statistics (UIS) and the Global Education Monitoring Report explored how benchmarks can be used to accelerate progress towards SDG 4. To further these...
L’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) vient de mettre à jour sa base de données mondiale avec les dernières données nationales afin de suivre les progrès accomplis vers la réalisation de l’...
Il n’a jamais été aussi urgent de disposer de données sur l’éducation fiables, actuelles et comparables : en effet, la perspective d’atteindre l’Objectif de développement durable 4 – assurer l’accès...
Second report of the “Survey on National Education Responses to COVID-19 School Closures” conducted jointly by UNESCO, UNICEF, the World Bank and OECD. The survey is administered by the UNESCO...
