Presents the key technical, institutional and political supports countries need to develop and sustain robust assessments of learning that can help inform imjprovements in policy and practice.
Sur les dix* cibles de l’éducation inscrites dans l’Objectif de développement durable 4, cinq sont centrées sur les résultats d’apprentissage, y compris la Cible 4.1. Cette cible demande à la...
The push for globally-comparable measures of learning is truly underway, with work well advanced through the Global Alliance to Monitor Learning (GAML) to develop common metrics to benchmark student...
Dans le cadre des travaux visant à soutenir les efforts mondiaux pour atteindre l’ODD 4, l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) et le Conseil australien de recherche en éducation (ACER) par le...
The UNESCO Institute for Statistics and the UNESCO International Bureau of Education are working together to support national strategies for measuring learning and to enable international reporting...
