En tant que source officielle des données de l’ODD 4, l’ISU travaille avec les pays et les partenaires pour parvenir à un consensus autour du nouveau programme de mesure tout en élaborant les indicateurs, les normes et les outils nécessaires pour suivre les progrès accomplis et aider les pays à améliorer la qualité et l’utilisation de leurs données dans le cadre de leurs efforts pour atteindre leurs objectifs de développement durable.

L’ISU réunit les parties prenantes de la communauté internationale de l’éducation à travers deux initiatives phares dont les réunions se tiendront en octobre et en novembre.

Alliance mondiale pour le suivi de l’apprentissage (GAML)

La cinquième réunion se tiendra les 17 et 18 octobre à Hambourg, avec le soutien de l’Association internationale pour l’évaluation du rendement scolaire (IEA). Elle rassemblera un grand nombre d’experts et de décideurs impliqués dans les initiatives nationales, régionales et internationales d’évaluation de l’apprentissage, ainsi que des bailleurs de fonds et des groupes de la société civile.

Voici les principales questions qui seront examinées : 

  • Les efforts pour mettre à jour les indicateurs qui sont actuellement considérés de Niveau II et de Niveau III (comprenant les indicateurs 4.1.1.a.b.c, 4.2.1, 4.4.1 et 4.6.1 ;
  • Les changements éventuels à la liste des indicateurs mondiaux et thématiques susceptibles d’être soumis à l’approbation de la Commission de statistique de l’ONU en mars 2020 ;
  • Les priorités et les besoins des pays afin de guider les futurs travaux du GAML ;
  • Les moyens de renforcer les partenariats avec les organisations régionales afin de fournir une assistance plus ciblée aux pays pour le suivi de l’ODD 4.

Groupe de coopération technique sur les indicateurs de l’ODD 4 – Éducation 2030 (GCT)

Le GAML préparera également des recommandations à l’intention du GCT qui se réunira à Mexico du 14 au 16 novembre, avec le soutien de l’Institut national pour l’évaluation de l’éducation (Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación) (INEE).

Le GCT construit le consensus politique sur le programme de mesure de l’ODD 4 en réunissant les États membres, les organismes multilatéraux et les groupes de la société civile. Le GCT a établi trois groupes de travail sur l’élaboration des indicateurs, le renforcement des capacités et la fourniture des données par les pays pour le suivi international. La cinquième réunion examinera les progrès de ces groupes de travail, tout en abordant de nombreuses questions concernant :

  • Les processus d’élaboration des indicateurs, d’établissement des rapports et de comparaison ;
  • Les défis et les obstacles auxquels se heurtent les pays pour produire et établir les rapports sur les indicateurs de l’ODD 4.