Répartition des effectifs inscrits dans l'enseignement secondaire selon le type d'enseignement, c'est-à-dire l'enseignement général et professionnel/technique, y compris la formation des enseignants.
Registres des établissements d’enseignement secondaire, enquêtes auprès de ces établissements.
Institut de statistique de l'UNESCO.
Diviser le nombre d’élèves inscrits dans chaque filière de l’enseignement secondaire (selon l’orientation) par les effectifs totaux de l’enseignement secondaire, puis multiplier le résultat par 100.
Effectifs inscrits dans l’enseignement secondaire par filière.
La concentration relative des élèves dans une filière d’enseignement donnée reflète la préférence et la capacité d’accueil de cette filière. Elle peut aussi être révélatrice des débouchés professionnels et des perspectives de revenu qu’offrent les différents secteurs d’activité et professions.
La comparabilité internationale de cet indicateur peut être affectée par la variation du mode d’organisation de l’enseignement secondaire entre les filières (filière générale, filière technique, filière professionnelle, etc.).
Pour décrire l’orientation et la capacité d’accueil des filières de l’enseignement secondaire et montrer l’offre potentielle de main-d’œuvre qualifiée dans différents domaines de spécialisation.
Cet indicateur nécessite des données exhaustives et fiables concernant les filières d’enseignement et une distinction nette entre les différentes filières. La somme des pourcentages d’élèves par filière doit être égale à 100.
Par sexe et par type d’établissement (public ou privé).